圖書館現正展覽英文科書籍,歡迎各位往圖書館借閱!!!
展覽日期:02/12/2009 - 11/12/2009
2009年11月12日星期四
2009年6月8日星期一
有關暫停借閱書籍服務及考試期間的開放時間
- 由即日開始,圖書館已暫停供學生借閱書籍服務。學生如尚有未歸還的書籍,請儘快交回圖書館處理。
- 由於圖書館負責老師於考試期間須擔任監考工作,所以圖書館將於考試期間暫停開放。
陳燕梅老師
推介書籍:My Big Science Book
作者:Simon Mugford
書籍簡介 / 讀後感:
In the first term I introduced a fiction to you. Have you read “The time tripper” yet? In this term, I would like to draw your attention to a non-fiction book about science. The experiments in this book introduce you simple scientific concepts and arouse your interest in exploring and questioning the world around you. You can even try doing those simple experiments with your friends. The sections I like most are bridge shapes and bottle tornado.
Boys and girls, you are going to have a long summer vacation. Reading is fun. I highly recommend this book to all of you. Buy or borrow a copy for yourself or your friends. You will enjoy reading it yourselves and trying out the experiments with your friends. Begin your journey of being a scientist. Remember that safety always comes first. Tell me your experience after your holidays. Wish you good luck and have lots of fun!
In the first term I introduced a fiction to you. Have you read “The time tripper” yet? In this term, I would like to draw your attention to a non-fiction book about science. The experiments in this book introduce you simple scientific concepts and arouse your interest in exploring and questioning the world around you. You can even try doing those simple experiments with your friends. The sections I like most are bridge shapes and bottle tornado.
Boys and girls, you are going to have a long summer vacation. Reading is fun. I highly recommend this book to all of you. Buy or borrow a copy for yourself or your friends. You will enjoy reading it yourselves and trying out the experiments with your friends. Begin your journey of being a scientist. Remember that safety always comes first. Tell me your experience after your holidays. Wish you good luck and have lots of fun!
2009年6月2日星期二
2009年6月1日星期一
2009年5月28日星期四
2009年5月27日星期三
簡惠儀老師
推介日期:11-3-2009
推介老師:簡惠儀老師
推介書籍:最後的演講
作者:蘭迪.鮑許、 傑弗利.札斯洛
書籍簡介 / 讀後感:
我們改變不了上天發給我們的牌,只能決定怎麼打這手牌。──蘭迪.鮑許
蘭迪.鮑許是一位熱情、風趣且教學認真的大學教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌症──胰臟癌。隔年8月(2007年),醫生說他的癌症已經轉移,可能只剩下三到六個月生命。9月,蘭迪教授應學校之邀發表了一場演說,這場演說讓現場400個人笑聲不斷,也讓不少人流下淚來,後來網路大量流傳,在全球各地引發了熱烈的討論。
這場充滿幽默、啟發性及智慧的演講廣獲迴響,之後華爾街日報專欄作家傑弗利採訪了蘭迪教授53次,寫成了這本精采豐富又讓人動容的──《最後的演講》。蘭迪教授所傳達的訊息之所以如此撼動人心,是因為他以誠懇、幽默的態度去分享他獨特的經驗。他談的不是死亡,而是人生中的重要議題,包括克服障礙、實現兒時夢想、幫助別人實現夢想、把握每一個時刻……
這本書不僅是獻給天下所有的學生、教師、父母以及擁有夢想的人,其實也是蘭迪教授打算在未來20年要教給三個年幼孩子的事情。
蘭迪教授那場《最後的演講》:
推介老師:簡惠儀老師
推介書籍:最後的演講
作者:蘭迪.鮑許、 傑弗利.札斯洛
書籍簡介 / 讀後感:
我們改變不了上天發給我們的牌,只能決定怎麼打這手牌。──蘭迪.鮑許
蘭迪.鮑許是一位熱情、風趣且教學認真的大學教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌症──胰臟癌。隔年8月(2007年),醫生說他的癌症已經轉移,可能只剩下三到六個月生命。9月,蘭迪教授應學校之邀發表了一場演說,這場演說讓現場400個人笑聲不斷,也讓不少人流下淚來,後來網路大量流傳,在全球各地引發了熱烈的討論。
這場充滿幽默、啟發性及智慧的演講廣獲迴響,之後華爾街日報專欄作家傑弗利採訪了蘭迪教授53次,寫成了這本精采豐富又讓人動容的──《最後的演講》。蘭迪教授所傳達的訊息之所以如此撼動人心,是因為他以誠懇、幽默的態度去分享他獨特的經驗。他談的不是死亡,而是人生中的重要議題,包括克服障礙、實現兒時夢想、幫助別人實現夢想、把握每一個時刻……
這本書不僅是獻給天下所有的學生、教師、父母以及擁有夢想的人,其實也是蘭迪教授打算在未來20年要教給三個年幼孩子的事情。
蘭迪教授那場《最後的演講》:
陳燕梅老師
推介日期:29-10-2008
推介老師:陳燕梅老師
推介書籍:The Time Trippers
作者:Maria Jack and Ian Lister
書籍簡介 / 讀後感:
Many people like to read books about time travel. This book is about a boy and a girl’s adventures in the past. The main characters in the story are Matt and Linda who paid a visit to an ancient castle built in 1156. Their teacher, Mr. Well, asked them to look after his portable computer. Suddenly they heard a sound and flew back to the Middle Ages. They met a cruel lord and were nearly killed. Fortunately they found the computer and pressed a button to fly back to the present. That button was “ESC”. There are much more interesting details that you will enjoy reading. The language should be easy for S3 and S4 students. All of you are encouraged to choose other books with different levels and themes from this series.
推介老師:陳燕梅老師
推介書籍:The Time Trippers
作者:Maria Jack and Ian Lister
書籍簡介 / 讀後感:
Many people like to read books about time travel. This book is about a boy and a girl’s adventures in the past. The main characters in the story are Matt and Linda who paid a visit to an ancient castle built in 1156. Their teacher, Mr. Well, asked them to look after his portable computer. Suddenly they heard a sound and flew back to the Middle Ages. They met a cruel lord and were nearly killed. Fortunately they found the computer and pressed a button to fly back to the present. That button was “ESC”. There are much more interesting details that you will enjoy reading. The language should be easy for S3 and S4 students. All of you are encouraged to choose other books with different levels and themes from this series.
簡惠儀老師
推介日期:19-9-2008
推介老師:簡惠儀老師
推介書籍:不斷讓你感動的小故事
作者:白全珍
書籍簡介 / 讀後感:
若要自己卓越出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。有一個自以為是全才的年輕人,畢業以為求職屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺得自己懷才不遇,對社會感到非常失望。多次的求職碰壁,讓他傷心而絕望,他感到沒有伯樂來賞識他這匹「千里馬」,痛苦絕望之下,有一天,他來到大海邊,打算就此結束自己的生命。在他正要自殺的時候,正好有一位老人從附近走過,看見了他,並且救了他。老人問他為什麼要走絕路,他說自己得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞並且重用他......老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然後就隨便地扔在了地上,對年人說:「請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。」 「這根本不可能!」年輕人說。 老人沒有說話,從自己的口袋裏掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔了在地上,然後對年輕人說:「你能不能把這顆珍珠撿起來呢?」「當然可以!」「那你就應該明白是為什麼了吧?你應該知道,現在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認,那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。」年輕人蹙眉低首,一時無語。 有的時候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。若要自己卓越出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。 生活是自己創造的。每個人都會時常面臨來自生活、學習和社會的各種各樣的問題。我們的處世方法、工作態度、努力程度、思維方式和心態信念等等決定了我們一生的成敗。不論幹什麼,我們都希望自己能夠成功,都試圖儘量避免失敗或走彎路。
推介老師:簡惠儀老師
推介書籍:不斷讓你感動的小故事
作者:白全珍
書籍簡介 / 讀後感:
若要自己卓越出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。有一個自以為是全才的年輕人,畢業以為求職屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺得自己懷才不遇,對社會感到非常失望。多次的求職碰壁,讓他傷心而絕望,他感到沒有伯樂來賞識他這匹「千里馬」,痛苦絕望之下,有一天,他來到大海邊,打算就此結束自己的生命。在他正要自殺的時候,正好有一位老人從附近走過,看見了他,並且救了他。老人問他為什麼要走絕路,他說自己得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞並且重用他......老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然後就隨便地扔在了地上,對年人說:「請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。」 「這根本不可能!」年輕人說。 老人沒有說話,從自己的口袋裏掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔了在地上,然後對年輕人說:「你能不能把這顆珍珠撿起來呢?」「當然可以!」「那你就應該明白是為什麼了吧?你應該知道,現在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認,那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。」年輕人蹙眉低首,一時無語。 有的時候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。若要自己卓越出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。 生活是自己創造的。每個人都會時常面臨來自生活、學習和社會的各種各樣的問題。我們的處世方法、工作態度、努力程度、思維方式和心態信念等等決定了我們一生的成敗。不論幹什麼,我們都希望自己能夠成功,都試圖儘量避免失敗或走彎路。
2009年5月26日星期二
2009年5月21日星期四
訂閱:
文章 (Atom)